sábado, 31 de enero de 2015

DÍA DE LA PAZ...

Hoy día 30 de enero hemos celebrado el Día de la Paz en nuestro cole.

Espero que las actividades realizadas en esta semana (cuentos, poesías de Gloria Fuertes, recorrido solidario, canciones, la visera ...)  os hayan gustado, hayamos aprendido y las apliquemos en nuestra convivencia diaria.

Aquí os dejo un pequeño recuerdo de este bonito día.


viernes, 30 de enero de 2015

1000 VISITAS... MUCHAS GRACIAS...


¡MUCHAS GRACIAS!
  

4ª Unidad Didáctica (4th Topic) es: Villages, towns and cities (Pueblos y ciudades).

Nuestra 4ª Unidad Didáctica (4th Topic) es: Villages, towns and cities (Pueblos y ciudades).

En ella vamos a estudiar los siguientes puntos:

- ¿Qué es una localidad?
- ¿Cómo pueden ser las localidades?
- ¿Qué nos podemos encontrar en todas las localidades?
- Describe qué es una ciudad.
- ¿En qué se divide una ciudad?
- ¿Qué nos podemos encontrar en una ciudad?
- Describe qué es un pueblo.
- ¿Qué tipo de trabajo desarrollan las personas que viven en un pueblo?
-¿A qué se le llama la parte antigua de una ciudad?
 ¿Y la zona moderna? 
- ¿Qué tienen todas las calles de los pueblos y ciudades?
¿Y los edificios y casas?

Las respuestas a estas preguntas a continuación. 

1.- Es un lugar donde vivimos.
2.- La localidad puede ser un pueblo o una ciudad.
3.- En todas hay un Ayuntamiento, formado por el alcalde y los concejales que se encargan del cuidado de la localidad.
4.- Las ciudades son localidades muy grandes donde viven muchas personas.
Hay edificios muy altos, y sus calles son largas y anchas. Hay también mucho tráfico.
5.- Las ciudades se dividen en barrios. Son el conjunto de plazas, edificios y personas que viven en ellos. Cada barrio tiene un nombre y las personas que viven en el son vecinos.
6.- Podemos encontrar una serie de  servicios públicos que pueden ser usados por todos los habitantes: parques, bibliotecas, polideportivos, escuelas, museos, oficinas de correo,  teatros y cines, bancos, hospitales…
7.- Los pueblos son localidades más pequeñas que las ciudades. Las casas son bajas, y las calles cortas y estrechas. Alrededor de los pueblos suele haber campos y bosques.
8.- En los pueblos algunas personas trabajan en la agricultura, la ganadería o la minería. En los pueblos que se encuentran al lado del mar, también pueden trabajar en la pesca.
9.- A la zona donde se encuentran edificios construidos hace mucho tiempo. Por ejemplo catedrales, palacios… Y la zona moderna son edificios construidos en los últimos años.
10.- Las calles tienen todas un nombre, y los edificios y casas un número.

En las tres primeras fichas de la unidad vamos a trabajar la teoría en español. Luego en las siguientes, como siempre, lo estudiaremos en inglés.

jueves, 29 de enero de 2015

EL DIÁLOGO


Un diálogo es una conversación entre dos o más personas. Para indicar que cada vez habla un personaje, utilizamos la raya ( - ).

                            http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/dialogo/index.htm 

                                  http://recursos.crfptic.es/recursos/lengua/lengua_gf/index.html

EL GUIÓN


El guión es una rayita (-) que ponemos cuando no nos cabe una palabra en una línea.                                                                   

¡OJO! No podemos separar letras de una misma palabra.

                                                      http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/TERCERO/datos/02_Lengua/datos/rdi/U02/04.htm

¿POR QUÉ...? Y PORQUE...

Cuando preguntamos con un ¿por qué...?, contestamos con un porque...

                                              http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/74/html/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/ortografia/07.htm

LINEAS RECTAS, CURVAS Y POLIGONALES

En la clase de esta mañana hemos estado viendo los tipos de líneas que conocíamos.

La primera de ellas es la línea recta.

Después hemos visto las líneas poligonales, que están formadas por dos o más segmentos. Hay líneas poligonales abiertas, cuando el lugar donde empieza y donde termina son diferentes, y líneas poligonales cerradas, que se inician y acaban en el mismo punto.

También las líneas curvas que pueden ser líneas curvas abiertas, con distinto inicio y final, y las líneas curvas cerradas, con el mismo origen y final. 
 Pincha en el dibujo y repasa los diferentes tipos de líneas.

                              http://www.slideshare.net/logosacademyeduec/clases-de-lneas


SUSTANTIVOS MASCULINOS Y FEMENINOS

Abuelo, tío, perro, gato y primo son sustantivos masculinos  porque pueden llevar delante un, uno, el, los... Abuela, tía, muñeca, pelota yprima son sustantivos femeninos porque pueden llevar delante una, la, las...

                                      http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/74/html/datos/01_lengua/03_Recursos/02_t/actividades/gramatica/08.htm 
                             http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdilengua2/01/06/06/010606.swf 

                             http://www.juntadeandalucia.es/averroes/loreto/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadespdilengua2/01/07/03/010703.swf 


EL DOBLE

Para calcular el doble de un número, se multiplica el número por 2.

                                       

LA TABLA DEL 2

Comenzamos a aprendernos las tablas de multiplicar. 
             ¡Ánimo, campeones y campeonas de 2º B!



                               http://www2.gobiernodecanarias.org/educacion/17/WebC/eltanque/Tablas/dos/practica2_p.html 

martes, 27 de enero de 2015

FRASES HECHAS

A veces decimos frases en las que sus palabras no tienen su significado habitual. Son frases hechas y se utilizan mucho al hablar. Tener los pelos de puntadormir como una marmota...son algunos ejemplos.    
                
                                               http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/enero/tema1/U01_011_01/visor.swf

                                 http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1557&IdTipoJuego=7 

                                       http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1093&IdTipoJuego=3  

                                    http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/enero/tema1/actividades/LENGUA/FRASE_HECHA.swf 

                                    http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/agosto/frases_hechas/frases_hechas.htm


EL MEDIO KILO Y EL CUARTO DE KILO

El kilo se puede dividir en dos partes, entonces cada una de ellas será medio kilo (1/2 kilo) o en cuatro partes, siendo cada una de ellas un cuarto de kilo (1/4 kilo). De tal forma que: 

1 kilo = 2 medios kilos

1 kilo = 4 cuartos de kilo

                                Medio kilo = 2 cuartos de kilo


                               http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/tengo_todo_4/root_globalizado4/libro/6169/ISBN_9788467808803/activity/U04_153_01_AI%20n/visor.swf  
                                 
                                http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/julio/activi_bromera/mates2/11/CAPICUA2-U11-PAG47-CAS.swf  
                                                                            http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/noviembre/Unidad_4/actividades/mates_unidad4/el%20medio%20kilo.swf