lunes, 30 de marzo de 2015

LA TABLA DEL 7

Y ahora toca la tabla del 7.


                                        

                                         Resultado de imagen de tabla del 7 

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LA TABLA DEL 6

Nos aprendemos la tabla del 6.
                                       

                                  
                                    Resultado de imagen de tabla del 6
                                     Resultado de imagen de tabla del 6

LAS SÍLABAS JE - GE Y JI - GI

Las sílabas je - ge y ji - gi suenan igual pero se escriben diferentes.
                                   
                                    http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1555&IdTipoJuego=8
                                  
                                       http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/ortografiate/ortografiate3/contenido/sd01/sd01_oa05/index.html


martes, 24 de marzo de 2015

VISITA DEL PAPÁ DE KIKE

Hoy nos ha visitado el papá de Kike para enseñarnos un libro de "Platero y yo" de una edición muy antigua firmada por Juan Ramón Jiménez, de la que solo hay 150 ejemplares. El libro venia en una funda muy original que recordaba a las alforjas que llevaban los burritos. Entre las páginas del libro hemos podido ver al trasluz la firma de Zenobia, su esposa.

Gracias a Kike y a su papá por habernos permitido disfrutar de esta joya literaria.



LOS NÚMEROS DEL 900 AL 999


C = 90 D = 900 U
 
                                            900 = novecientos


                                         
                                   Resultado de imagen de numero 900 primaria


                                   http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/curso_2/matematicas/numeros10/numeros10.html


PALABRAS COMPUESTAS

Las palabras compuestas son las que están formadas por dos o más palabras simples.

                                     http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/4EP_Lengua_palabrascomp_ud09/frame_prim.swf

                                
                                    http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/simples_compuestas/simples_compuestas.html

     
                                   http://www.testeando.es/test.asp?idA=62&idT=hqakhcsw
                                                  
   

miércoles, 18 de marzo de 2015

CONTAMOS UN CUENTO... "Un huevo muy extraño"

Esta mañana ha venido Marisa, la mamá de Patricia, para realizar una actividad sobre Triops. Estos son los animalitos invertebrados más antiguos de la Tierra.

Tras contar el cuento "Un huevo muy extraño" Patricia ha echado en un pecera los huevos de Triops que eclosionarán en 5 días. El lunes Patricia traerá la pecera a la clase y observaremos qué ha ocurrido. 

Podéis ver las fotos en la Galería de Fotos Proyecto "Contamos un cuento"...

martes, 17 de marzo de 2015

Excursión: Cristóbal Colón

Ya va quedando menos para nuestra EXCURSIÓN.

Aquí os dejo un vídeo para aprender un poco más sobre las dos carabelas y la nao en las que viajaron hacia el Nuevo Mundo.

Recordad que vamos a tener la oportunidad de subirnos y verlas por dentro. Os encantara. La pena es no poder navegar en ellas como auténticos marineros,  ¿verdad?





5 ªUnidad Didáctica (5th Topic) es: Road Safety.

     Use a helmet to protect your head.



         



    

Put on your seatbelt when travelling by car, plane or bus.



            








Pay attention to the traffic lights and the crosswalks.


5 ªUnidad Didáctica (5th Topic) es :Means of Transports.

MEANS OF TRANSPORT
We use vehicles to go or to travel from one place to another place.

INDIVIDUAL TRANSPORTS
Some vehicles can carry few people.
For example: the car, the taxi, the hot air balloon, the bike, the motorcycle, the boat, the lorry/truck, the jet ski the helicopter…

COLLECTIVE TRANSPORTS
Some transports can carry lots of people.
For example: the bus, the plane, the train, the ship, the submarine, the metro/subway…

PUBLIC TRANSPORTS
We can use  the public transport to travel in a city and we have to pay a ticket.
For example: the train, the taxi, the metro, the ferry, the bus…

PRIVATE TRANSPORTS
We can also use private transports. We don´t have to pay a ticket.
For example: the car, the bike, the motorbike…

LA CARTA

Una carta es una manera de comunicarnos de forma escrita con las personas.
                               
                            http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/marzo/Unidad5/actividades/actividades_una_a_una/lengua/la_carta.swf


                                http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/email/imatges/email_c.swf 

                          http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/carta/index.htm#